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郑州市重点课题“教师发展研究共同体”开题报告会在郑州市经济贸易学校召开

作者:admin 时间:2020-07-12 浏览次数:260

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2020年郑州市重点课题开题报告会举行


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郑州市经济贸易学校副校长韩洁做欢迎致辞


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郑州市教科所科研员张茵对此次课题报告做介绍


6位课题主持人分别从多个方面进行了详细的汇报.JPG

6位课题主持人分别从多个方面进行了详细的汇报


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郑州市教科所科研员王松波对每项课题进行了深入剖析


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郑州市教科所办公室主任陈立靖进行点评


为扎实推进郑州市教育科研工作,提升教师教科研水平,推动教师专业化成长,营造科研兴教的浓郁氛围,6月30日,郑州市重点课题“教师发展研究共同体”开题报告会在郑州市经济贸易学校综合楼会议室召开。郑州市教科所办公室主任陈立靖、科研员张茵、科研员王松波及5所学校的6项郑州市教育科学研究重点课题主持人和课题组成员参与了开题报告会。


会议开始,郑州市经济贸易学校副校长韩洁致欢迎辞。韩洁对各位专家和老师的到来表示欢迎,并向大家介绍了郑州市经济贸易学校关于教科研工作的开展情况。韩洁表示,教育科研对学校科学管理具有指导作用,同时教育科研工作对于实现教育可持续发展有着重要的实践意义,对教育教学质量提高具有促进作用,对提高教师素质也具有推动作用。郑州市经济贸易学校一直以来都非常重视教科研工作,鼓励支持各专业教师以科研为导向,致力为郑州市职业教育科研做贡献。


随后,6位课题主持人分别从研究背景、核心概念界定、研究现状综述、研究目标和内容、研究方法及预期成果等方面进行了详细的汇报。郑州市教科所办公室主任陈立靖,郑州市教科所研究员张茵和王松波分别对6项课题进行了详细点评,针对每个课题研究实施方案进行了深入的剖析,为课题组进行下一阶段课题研究工作理清了思路指明了方向。陈立婧表示:“教育科研问题是对日常教学问题的理论化梳理,针对发现的问题要及时地进行汇总、提炼和归类。对于研究背景,要挖掘深层次的理论背景,同时还要注意对实际背景的分析,对于核心概念界定要准确,用核心概念引领论证全过程。”张茵在点评中提到:“课题研究背景、研究目标、研究内容应该保持一致,应当结合相应的研究目标,确定课题的研究内容,制定实际有效的研究方案,要注意研究目标和研究内容的递进关系。”王松波建议大家在文献综述的梳理上要对应课题研究的关键点,对于关键点进行深入挖掘,理清思路,确定科学、合理的研究方案,对于文献综述内容进行了专业的讲解,要切实的做到综、梳、述、评。


会议最后,陈立靖对6个课题的汇报情况进行总结。陈立靖认为,6项课题的选题内容紧扣当前时代背景,为教师发展研究提供实际案例,各课题组开题报告结构完整,课题汇报准备充分,体现了各个课题组教师积极的科研热情和专业的科研水平。同时,陈立靖提出课题研究的题目亮点要突出、研究过程中梳理的问题要准确、课题研究关键词概念界定要清晰、研究目标要明确、研究内容要详细、预期成果要有理论价值和实际意义,希望大家后期对课题的开题报告进一步完善,并在实践中扎实有效的开展课题研究。

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